ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE O MATERSKEJ ŠKOLE
ZRIAĎOVATEĽ
Obec Ruská Nová Ves
Mgr. MONIKA IMRICHOVÁ – riaditeľka materskej školy, učiteľka 2. triedy, tried. uč. 1.triedy staršie deti
Ing. KLAUDIA KURIMČÁKOVÁ, učiteľka 1.triedy staršie deti, samostatný pedagogický zamestnanec
MARTINA POMIKALOVÁ, triedna učiteľka 2.triedy mladšie deti, samostatný pedagogický zamestnanec
Mgr. ANDREA DUŽDOVÁ, učiteľka 1.triedy staršie deti, začínajúci pedagogický zamestnanec
ANDREA SABOLOVÁ, kuchárka
JANA HIRKOVÁ, pomocná sila v kuchyni 50% vedúca ŠJ 50%
KONTAKTNÉ ÚDAJE
Súkromný mobil riaditeľky materskej školy +421 907 155 385
Súkromný mobil vedúcej školskej jedálne +421 902 396 719
mail sjmsruskanovaves@gmail.com
FCB MSRNV (fotografie) a MSRNV info (rýchle informácie)
KONZULTAČNÉ HODINY RIADITEĽKY ŠKOLY A VEDÚCEJ ŠKOLSKEJ JEDÁLNE
SÚ MOŽNÉ IBA PO TELEFONICKOM DOHOVORE
MATERSKÁ ŠKOLA MOTTO Deti milujú toho, kto ich miluje, a kto nevie milovať, veľmi málo dosiahne pri výchove. /Johann Wolfgang von Goethe/
ZAMERANIE MATERSKEJ ŠKOLY
Materská škola Ruská Nová Ves je školou rodinného typu. Ponúka rodičom a deťom priateľské prostredie s nižším počtom detí v jednotlivých triedach. Má dostatočné vybavenie pre kvalitnú výučbu a rozvíjanie všetkých kompetencií dieťaťa pre interiérovú, aj exteriérovú výučbu. Má vlastnú hymnu a logo, ktoré odzrkadľujú charakter realizácie výchovno vzdelávacích činností, ktorých dominantou je hra a pohyb.
Budova MŠ je umiestnená v doline Hradného potoka, na sopečnej hornatine Slanských vrchov, v blízkosti zrúcanín Soľnohradu (Zbojníckeho hradu). V prírodnom prostredí, v blízkom lese, pod hradom, na okolitých lúkach, či na školskom dvore, realizujeme s deťmi mnohé výchovno vzdelávacie činnosti. Učíme sa v prírode, o prírode a s prírodou v každom ročnom období. Práve výnimočné prírodné prostredie a okolie obce Ruská Nová Ves nás doviedlo k rozhodnutiu, venovať sa s deťmi vo väčšej miere enviromentálnej výchove a športovej príprave. Postupne sme začali s realizáciou vlastných projektov zameraných na ochranu prírody, jej zveľaďovanie, pestovanie rastlín, na prikrmovanie zvierat v zimnom období, na separáciu odpadu, či poznávanie a zber liečivých rastlín a bylín. Projekty realizujeme s deťmi v priestoroch materskej školy, v jej blízkom aj širšom okolí, či v lese pod hradom. Najčastejšie je to v rámci rôznych organizačných foriem počas pobytu detí v materskej škole, ale aj počas odpoludní a víkendov, za účasti rodičov detí. Druhou oblasťou charakteristickou pre materskú školu sú šport a pohybové hry v prírode. K pestrej ponuke športových aktivít priamo v materskej škole či v obci, sme zaradili aj výučbu plávania a lyžovania, ktoré realizujeme mimo obce s podporou rodičov detí a zriaďovateľa. Do pohybových aktivít zapájame aj rodičov, v tradičnom septembrovom a júnovom športovo orientovanom popoludní rodičov a detí, pri jarnej turisticko poznávacej vychádzke, či pri aktivitách ku Dňu detí a Dňu Zeme. Našimi zámerne volenými aktivitami ktoré s deťmi realizujeme, podporujeme a upevňujeme ich zdravie, vytvárame návyk k pravidelnému pohybu, budujeme a prehlbujeme vzťah k rodine, prírode, k športom, čím deti vedieme k zdravému životnému štýlu.
Hlavnými cieľmi pri výchove a vzdelávaní v materskej škole sú:
Ø Motiváciou a hrami rozvíjať a podporovať zdravé sebavedomie a sebaistotu detí
Ø Individuálnym prístupom uľahčovať dieťaťu plynulú adaptáciu na zmenené prostredie
Ø Vzdelávacie aktivity zameriavať na výchovu k tvorivosti
Ø Využívaním hier zameraných na vytváranie spolupatričnosti a odstraňovanie agresivity získavať mravné návyky a spôsoby kultúrneho správania
Ø Vytvárať podmienky pre zapájanie rodičov do výchovno vzdelávacieho procesu podávaním dostatočného množstva informácií, usporadúvaním spoločných aktivít a pedagogickou osvetou
Ø Utvárať a rozvíjať u detí národné povedomie prostredníctvom poznávania tradícií našich predkov, posilňovať úctu ku kultúrnym a národným hodnotám
Ø Vytvárať možnosti získavať poznatky na ochranu životného prostredia prostredníctvom vychádzok, pozorovaním, experimentovaním, bádaním a skúmaním
Ø Prostredníctvom bohatej ponuky pohybových aktivít vplývať na rozvoj asertívneho správania a vôľových vlastností dieťaťa a na rozvoj povedomia o zdravom životnom štýle
Ø Uspokojovať a rozvíjať potreby, záujmy, sklony a individuálne predpoklady v príťažlivých činnostiach podľa vlastného výberu
Dosiahnutie všetkých kompetencií dieťaťa realizujeme prostredníctvom školského vzdelávacieho programu „Z rozprávky do rozprávky“.
